Offenes Arbeiten braucht Struktur

strukturIn vielen Klassen gibt es zur Buchstabenerarbeitung, zum Lernwörtertraining, … viele Stationenbetriebe. Da wird geschmeckt, gestempelt, gewerkt, geknetet und vieles mehr. Oft auch mit der Hilfe von eingeladenen Mamas, die die Stationen betreuen. Wir haben es ausprobiert, sind aber davon abgekommen, da es für die große Vorbereitung viel Durcheinander aber wenig Lernoutput bringt.
Wir sind dazu übergangen für unsere Trainings die effektivsten Übungen herauszusuchen und arbeiten immer mit dem gleichen Ablauf. Nach einer schrittweisen Einführung in das jeweilige Prozedere können die Kinder mit der Zeit immer selbstständiger neue Inhalte erarbeiten und üben. Neben dem Pflichtprogramm haben wir immer zusätzlich Materialangebote zum Thema, das den Kindern in der Freiarbeit zur Verfügung steht.

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  • Buchstabenerarbeitung
  • Individuelles Lesen- und Schreibenlernen
  • Lernworttraining
  • Einmaleins -Erarbeitung

 

 

 

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