Gedanken & Erfahrungen

Eine Schule als ICH-Werkstatt

Ein Ort sich zu probieren, Erfahrungen zu sammeln, sich kennen zu lernen, Neugierde zu behalten, Werkzeuge und Fähigkeiten zu trainieren, Möglichkeiten haben und Entscheidungen treffen. Eine Zeit des Tages, in der ich Dinge tun und lernen kann, die mich interessieren. Die ich momentan brauche, die mich fesseln, die mich herausfordern. Eine Gemeinschaft in der mich…

Motivation

Es gibt ganz viele Kinder mit besonderen Bedürfnissen, die wenig Interesse haben sich ernsthaft mit neuen Sachen auseinander zu setzen. Kinder, die sich immer wieder das gleiche Material holen. Die 5 Jahre lang ausdauernd mit Schleich-Tieren spielen. Die jahrelang das gleiche Puzzle machen möchten, die stundenlang vor dem Spieleregal stehen und im Stehen alle Sachen…

Wie bleibt die Begeisterung?

Ganz viele Kinder sind furchtbar neugierig und interessiert, wenn sie in die Schule kommen. Sie saugen alles auf, interessieren sich für alles Mögliche, lernen viel … aber oft nicht das, was lehrer gern hätte. Ich kenne Kinder, die waren von unserem Ordnungsrahmen fasziniert, haben von den Kloketten daheim erzählt und konnten dem allgemeinen Treiben ewig zuschauen. Kinder,…

Lehrplan oder Lebensplan?

Warum müssen Kinder … Buchstaben lernen, wenn sie ihre Jausenbox noch nicht alleine öffnen können? … eine Linie perfekt nachziehen können, wenn sie ihre Hausschuhe noch nicht alleine anziehen können? … mit Plättchen Mengen legen, wenn sie die Farben noch nicht können? … Ich rede nicht von den Kindern, die diese Sachen lernen wollen, die…